產(chǎn)品平臺和CBB管理
課程背景
眾所周知,產(chǎn)品研發(fā)需要龐大投入,而且風險巨大。
TCL是一家優(yōu)秀的企業(yè),通過自我發(fā)展形成了一定的產(chǎn)品研發(fā)能力,為了帶動企業(yè)進入更高的發(fā)展階段,在2006年巨資收購了阿爾卡特的手機業(yè)務部門和湯姆遜的電視業(yè)務部門,其主要目的之一就是要通過消化吸收建立自己的核心技術能力,可惜卻因此而陷入了2年的虧損局面,這足以說明建立核心技術能力之路十分艱難。與此相反,華為、中興等企業(yè)擁有自己的核心技術能力,其企業(yè)發(fā)展就極為成功,已達到通信裝備行業(yè)的世界前列。
產(chǎn)品平臺和技術平臺使你了解更為有效的產(chǎn)品開發(fā)方法,了解現(xiàn)代企業(yè)通常會面對的產(chǎn)品和技術之間的辯證關系,了解如何創(chuàng)建自我完善、自我前進的研發(fā)體系。
課程首先介紹了產(chǎn)品平臺、組件、技術等概念和它們的關系,其后針對中國企業(yè)的實際情況和顧問的咨詢經(jīng)驗,對平臺戰(zhàn)略和技術戰(zhàn)略的具體實施進行了詳細的剖析,著重培養(yǎng)學員對研發(fā)體系中平臺和技術兩個要素的理解和實際操作能力。
培訓收益
1.了解新產(chǎn)品如何充分利用已有的技術成果,并降低新產(chǎn)品開發(fā)技術難度,從而縮短開發(fā)周期可達30%以上;
2.了解如何建立本企業(yè)產(chǎn)品核心技術,避免價格戰(zhàn)的陷阱;
3.了解如何開展產(chǎn)品平臺規(guī)劃和技術規(guī)劃、技術開發(fā),從而促使相關工作獲得顯著改善:
1) 降低零部件更新頻率,為新產(chǎn)品做充分測試,提高可靠性留出時間;
2) 提高零部件生產(chǎn)批量,提高工藝設計工作的投入產(chǎn)出比,提升新產(chǎn)品可制造性;
3) 幫助解決備件品種很多,難以做好備件庫存的問題;
4) 通過模塊化設計有利于降低維修成本;
5) 通過模塊化設計可以促進對外技術合作;
6) 通過模塊化設計有利于研發(fā)組織建設實現(xiàn)專業(yè)化;
7) 提前消除新產(chǎn)品的技術難題,從而避免拖延開發(fā)進度;
4. 幫助實現(xiàn)技術開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)相分離,為成功實施“集成產(chǎn)品開發(fā)”奠定技術管理基礎;
5.了解產(chǎn)品平臺的規(guī)劃和應用方法,以使產(chǎn)品更好地適應客戶需求變化,避免產(chǎn)品品種過多;
6. 為預研和技術開發(fā)人力資源預算提供依據(jù),保障預研和技術開發(fā)項目的人力需求;
7.了解如何促進預研和技術開發(fā)成果應用的方法。
課程對象
企業(yè)董事長、CEO、總裁、副總裁;公司總體技術辦、產(chǎn)品規(guī)劃部門、預研/技術開發(fā)等部門主管、骨干;公司總工/技術總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、系統(tǒng)工程師等
課程特色
課程內(nèi)容采用國際上先進的產(chǎn)品平臺和技術管理方法論,結(jié)合中國企業(yè)自主創(chuàng)新研發(fā)管理的最佳實踐,總結(jié)提煉出適合中國本土企業(yè)的產(chǎn)品平臺和技術管理體系。
課程采用互動式教學,內(nèi)容包括大量案例,通過對實際產(chǎn)品平臺和技術管理問題的角色演練、案例研討等方式加深學員對所學內(nèi)容的理解和實際轉(zhuǎn)化能力。
講師具有十四年的產(chǎn)品開發(fā)、技術管理、產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品上市及生命周期管理、人力資源管理等實踐經(jīng)驗,在業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)(華為等)工作時的切身實踐體會。
講師是產(chǎn)品管理和研發(fā)管理的業(yè)務專家,有豐富的產(chǎn)品平臺管理、公共組件管理、研發(fā)業(yè)務管理及企業(yè)研發(fā)管理咨詢經(jīng)驗,長期與國際頂尖研發(fā)領域的咨詢公司合作。
課程大綱
第一部分 產(chǎn)品平臺管理與公用組件(CBB)概論
1. 產(chǎn)品平臺、技術平臺、子系統(tǒng)、公用模塊化、技術要素構(gòu)成
1.1 產(chǎn)品平臺、技術平臺、子系統(tǒng)、公用模塊化、技術要素結(jié)構(gòu)關系
1.2 案例分析:產(chǎn)品平臺、技術平臺、子系統(tǒng)、公用模塊化、技術要素示例分析
1.3 技術要素定義及示例
1.4.....
2 產(chǎn)品平臺、技術平臺、公用組件(CBB)應用意義
2.1 基于產(chǎn)品平臺滿足個性化需求
2.2 基于產(chǎn)品平臺的敏捷開發(fā)
2.3 產(chǎn)品平臺與公用模塊化價值分析
2.4.....
第二部分 產(chǎn)品平臺規(guī)劃管理流程及支持流程
1.產(chǎn)品規(guī)劃流程與技術規(guī)劃、技術開發(fā)流程關系
1.1 產(chǎn)品規(guī)劃、平臺規(guī)劃、技術開發(fā)與公司戰(zhàn)略規(guī)劃的關系
1.2 產(chǎn)品規(guī)劃、技術規(guī)劃、技術開發(fā)在IPD體系中位置
1.3 技術規(guī)劃流程與產(chǎn)品規(guī)劃流程關系
1.4.....
2. 如何提煉、構(gòu)建產(chǎn)品平臺(已有產(chǎn)品線)
2.1 產(chǎn)品平臺提煉方法
2.2 如有有效構(gòu)建產(chǎn)品平臺
2.3 構(gòu)建產(chǎn)品平臺注意事項
2.4.....
3. 產(chǎn)品平臺規(guī)劃流程
3.1 產(chǎn)品平臺規(guī)劃主要步驟
3.2 產(chǎn)品平臺規(guī)劃團隊構(gòu)成
3.3 產(chǎn)品平臺差異化分析(滿足不同目標客戶群需求)
3.4 產(chǎn)品平臺路標規(guī)劃
3.5.....
第三部分 模塊化設計、應用整體框架
1.模塊化設計整體框架
1.1 產(chǎn)品平臺、模塊化整體架構(gòu)
1.2 已有產(chǎn)品構(gòu)建模塊化及產(chǎn)品平臺
1.3 全新產(chǎn)品構(gòu)建模塊化及產(chǎn)品平臺
1.4 .....
2. 模塊化應用整體框架
2.1 模塊化營銷及案例分析
2.2 模塊化采購及案例分析
2.3 模塊化制造及案例分析
2.4 .....
第四部分 技術要素識別、模塊劃分
1. 技術要素識別
1.1 提煉公司技術要素
1.2 識別技術要素
1.3 技術要素識別主要作用
1.4 如何有效識別技術要素
1.5.....
2.模塊劃分
2.1 模塊劃分方法
2.2 模塊劃分一般步驟與思路
2.3 模塊劃分注意事項
2.4 案例分析:如何通過創(chuàng)新解決問題進行模塊化重構(gòu)、優(yōu)化
2.5.....
第五部分 模塊設計
1.模塊化設計一般流程
1.1 模塊設計流程簡介
1.2 模塊接口設計、定義
1.3 模塊設計案例分析
1.4 模塊設計注意事項
2.模塊評審
2.1 模塊評審組織與流程
2.2 模塊評審重要作用及評審準則
第六部分 模塊入庫、應用
1.模塊試用、跟蹤及其注意事項
2.模塊庫應用管理框架
2.1 模塊編碼規(guī)則
2.2 模塊版本管理
2.3 .....
3.研討:如何開展模塊運營
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客戶評價
課程很實用,老師講解的相關工具對項目質(zhì)量有很大的幫助,可逐步引入到項目中去,通過學習讓我意識到,CBB的思想應該從開發(fā)過程中去貫徹從開發(fā)開始做模塊化,老師詳細的講解帶給我們很大的啟發(fā)。
從產(chǎn)品到平臺到技術,這種開發(fā)思路解決了我們目前工作中的很多疑問,也讓我們意識到了平臺化帶來的好處,后續(xù)參與產(chǎn)品設計時會多考慮可復用模塊的提煉。
課程內(nèi)容充實,老師講解詳細,設計的思維和思路、工作開展的方法等帶給我們啟發(fā),很值得我們思考和借鑒。

